Цель: Обобщить и систематизировать знания о родном городе, развивать интерес к современности города. Интеграция в образовательные области: Социализация. —
Интегрируемые образовательные области: Познание (познавательно-исследовательская деятельность) Коммуникация Художественное творчество. Виды детской
ТЕМА: «УКРАШАЕМ ПОСУДУ» Образовательные области: — познание — коммуникация — художественное творчество ЦЕЛЬ: обучение умению детей создавать выразительные
Программное содержание: Цель: Закрепить математические знания, полученные в течение года. 1.Образовательные: Упражнять детей в прямом, обратном,
Виды детской деятельности: двигательная, игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная. Задачи: — воспитывать у детей уважение к людям разных
Интеграции образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Социализация». Виды детской деятельности:
Цель: амплификация знаний правил дорожного движения, формирование у детей старшего дошкольного возраста умений и навыков безопасного поведения в
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе. Тема: Правила дорожного движения. «Сказка про Чичи» Цель: Знакомить детей
Возраст: 5-6 лет(старшая группа) Направление: познавательно-речевое развитие детей. Тема: «Умка – белый медвежонок». Интеграции образовательных областей:
Тюменская обл., г.Сургут, МБДОУ 57 «Дюймовочка» педагог Елена Николаевна Черниева