Цель: Знакомство со звуком и буквой «Ч» Коррекционно-образовательные задачи: Закрепление правильного произношения звука Ч;
Логопедическое занятие: конспект занятия в старшей группе по лексической теме «Ягоды». Вводная часть Коррекционно-образовательные
Цель: знакомство детей с понятием » семья«, с семейными ценностями и традициями; формирование понимания
· ЦЕЛЬ: Дифференциация и закрепление навыка правильного произношения звуков [С]), [Ш] в слогах, словах.
Участники: дошкольники 4-5 лет Длительность:15-20 минут Педагогический замысел: Образовательная область Социально-коммуникативное развитие Задачи: —
Цель: Развитие речевых навыков, обобщение и систематизация у детей полученных знаний по лексическим темам
Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР III уровня. Тема:
Аннотация: В статье рассказано о преимуществах использования дактильной речи при обучении грамоте в подготовительной
Задачи: — Обобщить и систематизировать программный материал; — Формировать фонематическое восприятие, звуковой анализ и
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Социализация», «Здоровье», «Физическая культура». Цель занятия: обогащение знаний
Совместная образовательная деятельность с детьми средней логопедической группы с ОНР. Лексическая тема: «Посуда. Продукты
![C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Копия открытое занятие\IMG-20180325-WA0013[1].jpg](https://img.konkurs-dlya-pedagogov.info/wp-content/uploads/2018/03/03233641/c-documents-and-settings-user-rabochij-stol-kopiya-scaled-400x533.jpeg)
Цели: 1.Коррекционно-образовательные: Закрепление и дифференциация понятий гласный звук, буква, слог, слово, предложение. Продолжать обучать
Цель: Составление пересказа по опорным картинкам. Задачи: — уточнить, расширить и активизировать предметный словарь;
Цели: Коррекционные: Закреплять у детей навык речи с движением; совершенствовать общую, мелкую моторику; совершенствовать
«Путешествие Капельки» Тема: «Путешествие Капельки!» Цель: систематизировать знания и представления детей о роли воды
Конспект открытого занятия по речевому развитию в средней логопедической группе «Подарок от Снеговика». Цель:
Коррекционно-образовательные цели: Расширять, уточнять и активизировать словарь по теме «Перелетные птицы». Обогащать экспрессивную речь
Конспект открытой интегрированной образовательной деятельности «Винни-пух в гостях у детей» с детьми логопедической группы
Цель: закрепить правильное произношение звука «С» в словах, словосочетаниях, предложениях; развивать слуховое внимание и
Цель: учить различать на слух и в произношении звуки [ Б] и[Б’]; развивать навыки
Цель: Уточнение представлений детей о профессиях железнодорожников, активизация речи детей. Задачи: Расширять и систематизировать
Конспект индивидуального логопедического занятия (старшая группа) Тема: звук «Р», постановка звука «Р»
Подгрупповая коррекционно – организованная образовательная деятельность детей старшего возраста по развитию лексико- грамматических
Название: Конспект Непрерывной непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте, «Путешествие в страну – Грамматика»
Название: Сценарий логопедического утренника «Родина моя – Россия» Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии
Название: Конспект занятия по обучению грамоте «Знакомство с буквой К» Номинация: Детский сад, Конспект
Название: Конспект НОД по лексической теме «Весна» «Ёжик в яблоневом саду» Номинация: Детский сад,
Название: Конспект логопедического занятия «Как математика помогает хозяйке на ферме» Номинация: Детский сад, Конспекты
Название: Конспект занятия по лексической теме «Электроприборы» «Найди Нолика» Номинация: Детский сад, Конспекты занятий,
Название: Конспект логопедического занятия «Клумба для Лунтика» Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД ,