Детский сад
Особенности понимания детьми в ДОУ малых фольклорных форм
Характерные особенности понимания детьми дошкольного возраста малых фольклорных форм. Пословицы и поговорки – особый вид устной поэзии, веками впитавшей в
Детский сад
Современные технологии обогащения словаря и активизации речи детей младшего и среднего дошкольного возраста. Эффективность использования малых фольклорных форм в работе учителя – логопеда с детьми дошкольного возраста.
Рябчинская Наталья Борисовна учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Ёлочка» город Абакан, Республика Хакасия Хорошая речь — важнейшее
Детский сад
Нетрадиционные методы активизации органов артикуляции у детей в ДОУ
Логопедам в силу специфики своей работы часто приходится сталкиваться с сочетанием стойких нарушений звукопроизношения у детей, отягощённых
Детский сад
Особенности логопедической работы в инклюзивном образовательном процессе
Работа учителя-логопеда в инклюзивном образовательном пространстве школы Работа учителя-логопеда в условиях инклюзивного образования имеет ряд
Детский сад
Картотека речевого материала по ЗКР в детском саду
Использование мнемодорожек: СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо, СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я злой осы, СУ-СУ-СУ – я осу в руке…..
Детский сад
Стратегия взаимодействия логопеда с участниками образовательного процесса
Знание особенностей речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья позволяет сформулировать основные положения, определяющие
Детский сад
Программа индивидуальной коррекционно-развивающей работы (дошкольный логопункт)
Программа индивидуальной коррекционно-развивающей работы по звукопроизношению с использованием логопедического тренажёра «Дэльфа-142.1» (дошкольный
Детский сад
Значение фонематического слуха в развитии речи детей среднего дошкольного возраста
Проблема формирования звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста актуализируется в связи с тем, что данный возраст – это пора
Детский сад
Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи
Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи. Все знают, какую важную функцию в жизнедеятельности
Детский сад
Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции речи детей
Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста.